學生上臺“唱主角”，臺州科技職業學院創新思政課形式

　　日前，臺州科技職業學院暑期社會實踐隊“浙里文遺”成員走進黃巖博物館，開展了一場“大學生講思政課”活動。這堂思政課的“老師”是該校旅游管理專業學生姚昕。他從黃巖埠青瓷窯的發掘開始，結合青瓷展柜里陳列的一件件文物全面介紹了宋代青瓷的歷史變遷、制作工藝和藝術水準。
　　“大學生講思政課”是臺州科技職業學院馬克思主義學院為貫徹落實習近平總書記關于講深講透講活思政課的重要指示精神而重點打造的思政課教學品牌。課堂不再是傳統的講授為主的方式，而是師生共同追尋歷史遺跡、探尋歷史脈絡，這個過程讓思政課堂活起來，“冒熱氣”。


　　“這一形式突破了傳統的‘教師講學生聽’的思政課教學模式，貫徹了以學生為中心的教學理念;突破了‘講臺+課桌’的思政課教學場域，實現了思政小課堂與社會大課堂的結合融合;更是突破了學生群體這一受眾界限，讓黨的創新理論飛入尋常百姓家。”臺州科技職業學院馬克思主義學院教授趙效萍說。
　　馬克思主義學院成立兩年來，利用校內校外雙資源，推動思政小課堂與社會大課堂相結合，通過組建“00后”青年理論宣講團，與溫嶺團市委共建紅色青春學院，舉辦“永寧暢談——毛澤東詩詞的黨史故事”“大學生理論知識競賽”等，有力推動思政課創新發展。
　　把學生帶出思政小課堂，走進社會大課堂只是第一步，怎么能將思政課的大道理講深、講透、講活?該校馬克思主義學院副院長(主持工作)鄭高花介紹：“下階段，我們將善用‘大思政課’理念，構建協同育人大格局，把思政課守正創新落到實處，努力使每一堂思政課都鮮活解渴，學生想聽、愿聽、愛聽。”

來源：望潮客戶端