“我今晚回去就考考爸爸媽媽人民幣知識(shí),老師你們下次什么時(shí)候來(lái)呀?”在臨行前,一位小女生蹦跳至建行工作人員面前詢開(kāi)心問(wèn)道。“同學(xué)們都專心致志地聽(tīng)講,希望往后能多開(kāi)展類似的活動(dòng)。”一堂課后,老師、同學(xué)們都對(duì)宣講活動(dòng)進(jìn)行了積極反饋。

日前,中國(guó)建設(shè)銀行臺(tái)州分行營(yíng)業(yè)部緊跟國(guó)家金融監(jiān)督管理總局浙江監(jiān)管局清廉建設(shè)步伐,聯(lián)合白云小學(xué)開(kāi)展“敬廉崇潔,誠(chéng)信守法”清廉文化進(jìn)校園專題宣講活動(dòng),給處在認(rèn)知發(fā)展階段的一年級(jí)同學(xué)們帶來(lái)了一場(chǎng)繪聲繪色的“金融知識(shí)小課堂”。
課堂圍繞認(rèn)識(shí)人民幣和愛(ài)護(hù)人民幣兩部份開(kāi)展。“同學(xué)們,為什么面額上會(huì)出現(xiàn)元和圓不同的字呢,是錯(cuò)別字嗎?”工作人員通過(guò)模擬日常消費(fèi)的場(chǎng)景互動(dòng),生動(dòng)地引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)識(shí)人民幣的單位、面額、圖案等基礎(chǔ)知識(shí)。借助殘破幣為案例,教導(dǎo)同學(xué)們愛(ài)護(hù)人民幣,不得涂改、損壞。憑借的妙趣橫生的授課方式,深入淺出地講解,深深吸引著學(xué)生們。

在關(guān)于人民幣知識(shí)的有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié),同學(xué)們認(rèn)真聆聽(tīng)、用心思考,積極踴躍地回答問(wèn)題,互動(dòng)氣氛熱烈。課后班主任主動(dòng)找到建行工作人員說(shuō):“這堂課同學(xué)們都十分認(rèn)真聽(tīng)講,對(duì)孩子們也很有幫助,強(qiáng)烈要求再多舉辦幾次這樣的活動(dòng)。”
文/羅鑫宇
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