臺州市人大代表建議將徐霞客《游天臺山日記》編進中小學教材

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　　開欄的話
　　昨天，一年一度的全國兩會如約而至。
　　作為新一屆全國人大代表、全國政協委員，他們今年最關心什么?又有哪些內容和臺州相關?今起，本報開設“連線北京”欄目，連線在京參加大會的部分代表和委員，談談他們帶去的議案和提案，聊聊他們關注的熱點話題。
　　詹洪良
　　全國政協委員
　　臺州市僑商會監事長、詹氏有限公司總經理
　　今年我的提案之一就是：建議把徐霞客《游天臺山日記》編進中小學教材。
　　我認為，徐霞客是中國歷史上最偉大的旅行家之一。《徐霞客游記》是歷史上最有代表性的旅游文化作品，將《徐霞客游記》編進中小學語文教材具有特殊的意義和價值。目前，部編人教版中小學語文教材還沒有選用《徐霞客游記》中的文章，這是一大遺憾。
　　素有“游圣”之美譽的徐霞客，歷經30年考察，最終撰成60萬字的《徐霞客游記》。這部著作既是系統考察祖國地貌地質的地理名著，又是描繪中華風景資源的旅游巨篇，還是文字優美的文學佳作，堪稱“千古奇書”，極具重要歷史價值。
　　就徐霞客個人角度來看，他不迷信前人舊說，善于獨立思考，注重考察實證，勇于探索求真。徐霞客之游不是普通游，而是科考游，細致的科考使其區別于一般的游記，其內容能激發學生科學考察興趣。
　　因此，將《徐霞客游記》編進中小學教材，能讓學生更加了解這些珍貴的歷史，記住徐霞客這一歷史人物和《徐霞客游記》這部歷史佳作。
　　而根據教育部《全日制義務教育語文課程標準》要求，“教材選文要具有典范性，富有文化內涵和時代氣息，題材、體裁、風格豐富多樣，難易適度，適合學生學習”，《徐霞客游記》中的開篇之作《游天臺山日記》(節選)完全符合這些要求，應該作為首選。
　　《游天臺山日記》雖寫在明代，但徐霞客已用了不少接近現代口語的語言，其語言形態介于文言文與現代白話文之間。若將此文編入中學或者小學高年級語文教材，對已有一定文言文基礎的中小學生來說，是難易適度的。
　　值得一提的是，盡管徐霞客生在明代，但《游天臺山日記》的旅游、科考、生態等內容都與當代相吻合。特別是“中國旅游日”的設立，更是將明代徐霞客與當代人的旅游生活緊密結合在一起。因此，稱該文是“富有文化內涵和時代氣息”的典型佳作，一點都不為過。
　　總而言之，《徐霞客游記》編進中小學語文教材意義特殊，價值重大，條件具備，有利于弘揚徐霞客精神，傳承中華優秀傳統文化。
　　我為此呼吁，希望教育部教材編寫組專家體察民情民意將《徐霞客游記》中最具代表性的開篇之作《游天臺山日記》(節選)編入部編人教版中小學語文教材。