童年很短，爸爸們不要“無故缺席”

　　
　　最近，全國婦聯兒童工作部的一項調查顯示，在家庭教育中，多是母親唱主角，過半數家庭中父親缺位。這些天，記者走訪了部分家長，發現臺州的爸爸參與家庭教育的程度也有點不夠，有不少父親基本淡出孩子的教育。
　　專家指出，父母對孩子的影響各有側重，父愛不能缺席，孩子的健康成長呼喚“爸爸”角色回歸本位。
　　不少父親成了“電子爸爸”
　　有的爸爸忙工作、忙應酬，一個月下來，孩子見到父親的次數屈指可數;有的年輕爸爸雖然陪在孩子身邊，但是只顧著玩手機、玩游戲，雖有陪伴卻無質量。臺州恩澤婦產醫院心理咨詢專家楊雙齊表示，在她所接診的案例中，爸爸在家庭教育中的缺席，更多的是在精神上陪伴的缺席。
　　大多數爸爸本來有不少時間可以和孩子交流，可他們卻“隱形缺席”了。黃巖的李先生是典型的“宅男”，除了上班，其他時間都“貓”在家里上網、玩游戲。
　　“為什么欣欣爸爸一回家就陪她做游戲，我的爸爸卻只顧埋頭玩游戲。”今年上幼兒園的李先生女兒傷心地對記者說，“可能是我哪里犯了錯，爸爸不喜歡我。”
　　椒江藝景幼兒園大班家長張女士也有同感，丈夫一回家就開始玩手機，和孩子交流少，兒子和她都希望爸爸可以放下手機，一起做做親子游戲，參與到孩子的陪伴中來，這樣對孩子性格的養成有幫助。
　　而90后的王偉一畢業就結了婚，現在已經是兩歲孩子的父親：“孩子剛出生時，既要忙工作又要幫妻子照顧孩子，那時真是焦頭爛額。”他坦言，自己年紀小，做父親經驗不足，直到現在也是邊學邊做。有時一忙起來，干脆就把ipad給孩子，讓他自己玩。
　　隨著電子通信發達，很多父親在子女心目中變成“電子爸爸”，交流用電話、微信就能解決。楊雙齊說，“電子陪伴”再便捷，也無法替代父親“有血有肉有情感”的形象。
　　父親樹立榜樣不可替代
　　記者采訪了20位市民，近五成受訪者表示，在自己的成長過程中，“母親”承擔了更多的教育責任，而選擇“父親”的人不到兩成，另外的人則表示教育責任由“父母均擔”。
　　今年25歲的市民劉先生惆悵地表示，從小爸爸就在家庭教育中缺席，導致成人后不知道怎么做個爸爸，而身邊的妹妹也因為和爸爸相處時間少，即便爸爸在家，也不喜歡和爸爸待在一起。
　　“很多爸爸在忙于工作，忙于應酬，忙于成為成功人士，但也在漸漸忙于‘遠離’自己的孩子。”杜橋鎮川南小學的老師牛春曉說，誰都無法取代父愛的重要，父親要多參與孩子的成長。
　　父母二人的示范，對孩子的成長作用各異。“家庭教育，只是母親的事情，這是認識上的一大誤區。”楊雙齊說，母親常使人心覺幸福溫暖，父親則給人以力量、敢于探索、理性的感覺，兩者存在互補。
　　孩子早期對媽媽的依戀會更多，但隨著孩子長大，媽媽要淡淡地退出，爸爸要慢慢地進來。楊雙齊告訴記者，因為孩子長大了，需要和外界去互動，父親只有接近孩子，融入其生活，才能為其做榜樣。在父親的陪伴、處事風格影響下，女孩會更有規則意識和堅韌的品質，給男孩帶來的則是大膽、果斷、自信、剛強的性格傳遞。
　　“如果爸爸缺席了，會讓男孩子的性格變得偏女性化、不自信、膽小、沒有創新和探索精神，不助于性別意識的形成。”楊雙齊表示，父親對女兒的影響也很重要，父親是女兒人生中第一個異性榜樣，他的所有行為會是未來女兒成年后對異性的看法，女兒會通過爸爸對媽媽的互動，去學習成年后與異性的相處方式。
　　完善人格得益于父母之全愛
　　小孩子很敏感，他是用全身的感官來認知這個世界，他能看到大人看不到的東西，他完善人格的養成，得益于父母之全愛。養育孩子不是生下來那么簡單，父母不單要陪，更要給孩子有質量的愛、高質量的陪伴。
　　楊雙齊表示，陪伴孩子的大前提是家庭關系要好，爸爸要愛媽媽，給孩子榜樣。如果父母相愛，孩子會習得雙方優秀的品質從而成為自己的品質;如果父母不相愛，孩子則會認同、內化、習慣這種模式，成年后會模仿、重復這種模式，因為孩子潛意識里會對熟悉的東西感到安全。
　　此外，孩子真正能陪的時間很少，父母前期就需要多陪伴孩子，加深與孩子的親密關系。楊雙齊告訴記者，她接診過很多案例，其中令她印象很深刻的是，有些孩子由于小時候缺乏家長的陪伴，會覺得父母不愛他，到青春期時拒絕與父母溝通，父母此時就束手無策了。這樣的孩子長大后會覺得很自卑、敏感，人際關系會出現問題。
　　楊雙齊覺得這是所有爸爸要問自己的問題：相比你的社交、娛樂、工作，孩子的位置在哪里?楊雙齊說，很多爸爸可能會說沒有時間，有一句話叫愛在哪兒時間就在哪兒，只要用心，想把這份愛給孩子，就一定有辦法。
　　楊雙齊建議，帶孩子去運動，是比較好的陪伴方式，比如周末時放下手機，在孩子小的時候陪他做游戲;小學時帶他去爬山、踢足球;青春期時，陪他做一些有力量、有挑戰的探索項目，如跑馬拉松等健康的運動。
見習記者李筱筱
來源：臺州日報

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